各教学单位、校级教学督导员：

为进一步推进学校教学督导工作规范化管理，充分调动教学督导员工作积极性和主动性，持续提高督导工作效果，提升教学质量，根据《教学督导工作管理办法（郑科院教〔2025〕10号）》《校级教学督导工作实施方案（郑科院教〔2025〕11号）》《二级教学督导工作考核与评优办法（郑科院教〔2023〕19号）》文件精神，学校决定开展2025年度教学督导评优工作。现将具体事宜通知如下：

一、参评范围

各教学单位教学督导组、校院两级教学督导员。

二、先进单位评选条件和程序

（一）评选条件

1.重视教学督导工作，团结协作，督导队伍稳定。

2.工作有计划、有重点、有总结，分工明确，年度召开督导会议至少8次，督导工作有创新、有亮点，工作经验获得学校宣传推广1项以上。

3.对督导反馈的问题及时整改，形成闭环管理,注重经验总结和宣传工作。全年宣传报导稿件至少4篇，并在学校官网及以上媒体发表。

4.能认真组织开展督导听课及评教工作，超额完成听课任务，并按学校要求向质评办提交二级督导评教结果，评价结果符合实际。

5.年度向质评办主动报告督导工作至少2次，能认真完成学校安排的教学质量检查等专项工作任务，做到数据真实、信息准确、反馈及时。

（二）评选程序

1.申报推荐：有意向参评的教学单位，填写《年度教学督导先进单位申请表》（附件3）。

2.学校评审：学校组织评审小组，依据评选条件开展综合评审。

3.结果公示：评选结果在教学质量监控与评估办公室网页公示3个工作日，无异议的确定为先进单位。

三、先进个人评选条件和程序（适用于教学院（部）督导）

（一）评选条件

1.担任教学督导职务满2年及以上，熟悉教学督导工作流程。

2.热爱教学督导工作，熟悉相关制度，认真履职尽责。

3.年度内发现并反馈有价值的教学问题不少于1项，并能通过反馈单、告知单等形式跟踪推动问题整改；发表教学督导相关宣传稿件不少于1篇，并在学校官网及其以上媒体发表。

4.圆满完成学校规定的听课、检查、评价等各项教学督导工作任务。

5.如实、完整填写教学督导工作资料。

（二）评选程序

1.个人申报：督导员填写《年度教学督导先进个人申请表》（附件4）。

2.单位推荐：各教学单位结合督导员工作表现，择优推荐1名参评人员。

3.学校评审：学校组织评审小组开展综合评审。

4.结果公示：评审结果在教学质量监控与评估办公室网页公示3个工作日，无异议的确定为先进个人。

四、先进个人评选条件和程序（适用于校级教学督导）

（一）评选条件

1.师德师风。遵守督导纪律、廉洁自律、尊重师生权益。服从教学质量监控与评估办公室安排，按时、保质保量完成交代的各项工作，不推脱、不逃避、不抱怨、不返工。

2.督导工作完成度。听课次数、专项检查任务、教学督导简报、督导总结等。

3.督导质量。听课记录完整性、问题反馈准确性、改进建议可行性。

4.创新能力。创新督导工作方式，督导效果明显；提出教学改革建议、参与督导相关研究项目、发表督导相关论文等。

5.整改实效。督导反馈客观公正，能与教师有效沟通并提供指导。能对教学过程中存在的问题提出改进建议并跟踪整改效果。

（二）评选程序

1.个人申报：督导员填写《年度教学督导先进个人申请表》（附件4）。

2.学校评审：学校组织评审小组开展综合评审。

3.结果公示：评审结果在教学质量监控与评估办公室网页公示3个工作日，无异议的确定为先进个人。

五、表彰奖励

1.对获评“教学督导先进单位”的集体，颁发荣誉奖牌。

2.对获评“教学督导先进个人”的个人，颁发荣誉证书及每人1000元奖励。

六、材料提交

1.教学单位：请各教学单位于2025年12月31日前提交12月份教学院（部）教学督导月报表、教学院（部）教学督导学期考核表（见附件1）、教学督导组年度工作总结（需量化工作数据，明确工作成效）。

2.校级教学督导：请校级教学督导员提交12月份校级教学督导简报、校级教学督导学期考核表（见附件2）。

以上材料请提交至质评办科东107A，联系人：何予鹏教授、赵广兴教授。

3.评优申报材料：各参评单位及参评个人于2025年12月31日前，将《教学督导先进单位申请表》《教学督导先进个人申请表》报送至质评办109A，联系人：石老师。

附件：1.教学院（部）督导学期考核表

     2.校级教学督导学期考核表

3.年度教学督导先进单位申请表

4.年度教学督导先进个人申请表

教学质量监控与评估办公室

                      2025年12月16日