各教学单位：

现将《郑州科技学院开展2022届毕业生职业技能等级认定过程化考核实施方案（试行）》印发给你们，请认真贯彻落实。

附件：郑州科技学院开展2022届毕业生职业技能等级认定 过程化考核实施方案（试行）

                                                      2022年5月21日

郑州科技学院开展2022届毕业生

职业技能等级认定过程化考核实施方案

（试行）

为贯彻落实《河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅关于印发<河南省教育系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务实施方案>的通知》（教职成〔2021〕504号）精神，按照《郑州科技学院关于印发落实“人人持证、技能河南”建设工作实施方案的通知》（郑科院〔2022〕12号）要求，切实提高教学质量，提升技能人才培养能力，结合我校实际，制定本方案。

一、认定对象

2022届专科、专升本、本科毕业生。

二、总体目标

（一）全面考核学生的知识、技能和综合素质，增强学生学习自觉性和主动性，强化技能水平、创新能力和职业素质，提升学生解决实际问题能力，实现高质量就业。

（二）各职业（工种）技能等级认定技术小组根据《国家职业技能标准》及评价规范的要求，结合学校本、专科专业人才培养方案，通过调研、论证，形成全面、科学、可操作的过程化评价方案。专科、专升本、本科等不同学历层次或同学历层次不同专业开展同一职业（工种）认定的，统一制定过程化考核方案，开设课程不同的，在方案分别列出对应的认定条件和依据，开设

课程相同的，设置统一认定条件和依据。

（三）严格过程管理，各单位按照“谁评价、谁发证、谁负责”的原则承担主体责任，过程化评价方案所涉及的认定支撑材料、专业课程考核过程、成绩结果、学生个人资料等，做到严格审核，保证认定程序公平、公正、公开，实现评价工作科学化、标准化、规范化，确保评价质量。

三、过程化考核方式

（一）参照《国家职业技能标准》，以职业（工种）相关理论课程考试成绩和技能操作考核成绩作为认定依据，结合学生在校期间综合素质评价，专业课中理论知识课程可为专业基础课、专业课等，技能操作课程可为实验课、实习（实训）课、毕业设计（论文）等。

1.理论和实操课程成绩均合格的，认定本专业相同（相

关专业）中级工职业技能等级。

2.理论和实操课程成绩均合格且取得本专业（相关专业）职业资格证书或中级工职业技能证书的，认定本专业相同（相关专业）高级工职业技能等级。

3.理论和实践课程成绩均优秀的，认定本专业相同（相关专业）高级工职业技能等级。

4.专业开设有以三级/高级工培养为目标的集中实践课程的，课程考核合格的，认定本专业相同（相关专业）高级工职业技能等级。

（二）过程化考核成绩认定，分为理论、技能两部分，分数均为百分制，两项均达到60分（含）以上为合格。

1.理论考核成绩（例1）：

理论考核成绩（例2）：

素质能力考核（100%）=学风（50%）+操作能力（50%）

2.技能考核成绩：

学习结果“倒推”。即综合考量学生在校期间的实践（实验）课、实习（实训）期间在岗评价反馈、毕业设计（论文）等进行评定。

技能考核成绩（例1）：

技能考核成绩（例2）：

四、严格质量管控

（一）通过科学研判，依据专业课程内容确定对应职业（工种）及证书级别，做好各级别证书获证规则设置。

（二）业技能等级认定中心以职业（工种）过程化考核实施

方案为依据，严把审核关，做好资料、成绩、达标条件等审核，

确保证书发放质量。

五、资料提交要求

（一）毕业生需向所属分院提交《郑州科技学院职业技能等级认定审核备案表》（附件1）。

（二）以二级学院为单位，提供《职业技能等级认定过程化考核成绩表》（附件2）。

（三）职业技能等级认定申报职业汇总表（附件3）。

（四）学生身份证、学生证复印件（扫描件）；2寸蓝底电子照片一张，JPG格式，名字+身份证号命名。

（五）以上材料以职业（工种）及等级为单位，统一提交，成绩册顺序与材料保持一致。

六、认定流程

（一）二级学院依据职业（工种）过程化考核实施方案对2022届毕业生进行初步审核。

（二）汇总符合职业技能等级认定条件的毕业生信息，收集相关支撑材料，报校“人人持证，技能河南”建设工作领导小组办公室复审。

（三）经复审无误后，由职业技能等级认定中心颁发相应级

别的职业技能等级认定证书，同时将证书信息按规定上传至全国和我省职业技能证书查询系统。

附件：1.郑州科技学院职业技能等级认定审核备案

2.职业技能等级认定过程化考核成绩表

3.职业技能等级认定申报职业汇总表

4.实名制人员花名册