各二级学院、各有关单位：
为落实《河南省教育厅办公室关于加强河南省终身教育学分银行建设的通知》《河南省教育系统“技能照亮前程出彩技能河南”职业技能提升培训行动方案》精神，引导我校大学生系统规划大学四年职业能力提升路径，统筹做好职业技能等级认定与人才培养衔接工作，经研究，中心制定了《大学生职业能力提升图谱》（以下简称《图谱》），现予发布，并就有关事项通知如下。
一、总体目标
《图谱》以大学四年为时间轴，围绕“学业阶段定位、核心能力目标、适配职业证书、年度实践任务、阶段核心产出”五个维度，实现“以图导学、以证促训、以训强能”，与终身教育学分银行学习成果认定、积累和转换机制有效衔接，促进学历证书与职业技能等级证书互认互通，力争毕业生“毕业即持证、持证即上岗”，促进毕业生更加充分、更高质量就业，为区域经济社会高质量发展提供技能人才支撑。
二、工作要求
（一）加强组织学习，做好宣传解读。各二级学院要通过
入学教育、主题班会、职业规划课程等渠道，组织学生认真学
习《图谱》内容，引导学生充分认识职业能力提升的重要性。
（二）坚持分类指导，推动精准实施。各学院要结合专业特点和学生就业、考研、考公等不同发展意向，指导学生分阶段制定个人职业能力提升计划，做到一专业一方案、一阶段一目标，确保《图谱》各项安排落地见效。
（三）强化服务保障，做好认定衔接。中心将统筹做好职业技能等级认定计划发布、报名组织、考核评价和证书核发等服务工作，各学院要做好信息传达、报名备考工作。
三、联系与咨询
地址：实验中心楼四楼417办公室
电话：0371-56150944、6944(内线）
附件1：大学生职业能力提升图谱（图片版）
附件2：大学生职业能力提升图谱（文字版）
对外合作处
（职业技能等级认定中心）
2026年9月17日
附件1
附件2
郑州科技学院职业技能等级认定中心大学生职业能力提升图谱（文字版） |
年级阶段 |
学业阶段定位 |
核心能力目标 |
适配职业证书 |
年度实践任务 |
阶段核心产出 |
大一 基础筑基期 |
适应大学学习，搭建通用职业基础，考取低门槛、终身通用入门证书，培养学习习惯、基础办公与沟通能力，不追求专业深度证书。 |
1.综合基础能力：车辆驾驶 2.通用办公能力：文档、数据、演示标准化操作 3.语言基础：普通话、英语基础读写 4.职业素养：时间管理、公文写作、基础礼仪、人工智能通识 5.行业认知：了解本专业岗位、证书体系分类 |
1.普通话水平测试证书（二甲/二乙） 2.全国计算机一级/二级MS Office 3.大学英语四级CET-4（日语/俄语/法语等小语种初级、中级证书） 4. 机动车驾驶资格证/无人机驾驶资格证 |
1. 课程：公文写作、计算机通识、职业规划导论 2. 实践：班级/社团文书撰写、PPT竞赛、校园志愿活动 3. 能力落地：熟练Excel函数、规范职场邮件、当众汇报表达 |
1.通用基础证书全套 2.个人职业规划初稿 3.校园实践履历 |
大二 专业入门期 |
深耕专业基础课，考取专业初级证书，区分技术类/经管类/文科类证书赛道，启动短期实习、学科竞赛，搭建专业知识与证书对应关系。 |
1.专业基础实操：本专业基础工具、流程、规范，AI工具应用 2.行业规则认知：行业标准、基础法律法规、岗位分工 3. 数据/文字处理进阶：专业软件、行业文书 4.竞赛与项目协作：专业竞赛、校企合作项目、微专业、定向培养班、行业实践项目 |
【理工/工科】计算机二级Python/C语言、电工初级、传感器应用、单片机应用、可编程控制器装调、三维CAD绘图、数控铣计算机辅助编程、汽车空调安装、汽车综合检测与诊断 【经管类】初级会计证、初级经济师、员工关系管理、证券从业资格 【文科/教育】教资笔试、互联网营销职业技能四级、保育师 【艺术/设计】前期美术制作；数字动画制作、数字动画材质与渲染制作、数字动画后期合成、数字动画特效制作 |
1. 校内：专业实验室实训、学科竞赛、课程设计 2. 校外：短期参观企业、线上远程基础实习 3. 技能落地：独立完成小型专业项目（报表、图纸、短视频） |
1.专业初级证书1-2本 2.专业竞赛奖项 3.基础项目作品集 |
大三 岗位实操期 |
大学能力提升黄金期，主攻行业核心中级证书，长期实习、完整项目产出，证书直接匹配目标岗位，区分就业/考研/考公三条路线差异化取证。 |
1.岗位全流程实操：独立完成岗位完整工作任务 2. 行业综合实操：项目统筹、问题解决、客户对接 3. 求职核心竞争力：持证+实习+作品集三位一体 4. 赛道分流规划：就业/考公/考编/参军侧重证书实操；考研弱化证书、侧重科研竞赛； *重点提示：大学生士官须取得职业技能等级证书三级/高级工证书 |
【电子电气/机械类】高低压电工操作证、焊接特种作业操作证、应急管理部特种作业人员证书、市场监管总局特种设备安全管理:和作业人员证书 【计算机/IT】计算机软件资格考试（初级/中级） 【经管类】初级经济师（工商管理、商业管理、商业营销、税务、物资、财政、金融、保险、人力资源、旅行社、价格管理、饭店管理、工商行政） 【教育专业】中小学教师资格证（面试取证）、家庭教育指导师、保育师、育婴员 【工程建筑】施工员/资料员/安全员/质量员证等、住建部建筑施工特种作业人员证书、二级造价工程师（备考）、初级经济师（房地产、建筑经济） 【新媒体/运营】全媒体运营师中级、短视频策划师、跨境电商运营证 【体育类】运动员、裁判员、教练员 【艺术/音乐类】中国音乐家协会的演奏级考级证书、中央音乐学院考级证书、中国音乐家协会的教育级证书或教师资格证。 |
1.校外：3-6个月对口专业实习，产出实习报告 2. 项目：独立完整商业/设计/工程项目，建立求职作品集 3. 提升：模拟面试、简历打磨、行业政策学习 4. 目标：确定职业发展方向 |
1.岗位核心中级证书 2.正式实习经历 3.完整项目作品集4.求职简历 |
大四 就业冲刺期 |
证书收尾、求职落地，考取准入类、高阶加分证书，用证书匹配校招岗位，完成毕业论文、签约就业，同步规划证书终身进阶路线。 |
1. 持证上岗适配：证书条款匹配企业招聘硬性要求 2. 职场综合能力：面试、谈薪、职场合规、岗前快速适配 3. 长期职业规划：证书升级路径（中级→高级→技师） 4. 兜底保障：多赛道证书备选，拓宽就业选择 |
1. 准入类：教资、建造师、会计初级、特种作业证、法律职业资格（备考） 2. 高阶加分：计算机软件资格考试中级、助理工艺美术员（初级） 3.专业必修：职业技能等级高级 4. 通用增值：语言类高阶（雅思/托福、商务英语BEC等）、人工智能训练 |
1. 取得专业必修职业技能等级证书 2.参加校招、春招、事业单位报考、企业线下面试 3. 完成毕业论文/毕业设计收尾 4.了解证书继续教育、年审、升级条件 5.掌握所在行业职业岗位发展路径 |
1.全套职业证书档案 2.完整大学四年能力成长档案 3.正式就业offer |
